護生未來五年的職業規劃（通用3篇）
護生未來五年的職業規劃
篇1作為一名護士一般是需要做一下幾種事情的。
1、參加晨會，參加危重病人床邊交班。
2、進行晨間護理、危重病人的口腔及皮膚護理、各種管道護理、飲食護理及心理護理。
3、巡視病房，嚴格觀察病情變化，了解治療反應，如發現異常，須立即通知醫師，做好應急搶救并進行詳細記錄。
4、負責病人術前準備及術后護理工作。
5、按規定測量并記錄病人體溫、脈搏、呼吸及血壓，記錄液體出入量。
6、執行醫囑中的臨床護理部分，指導護生與護理員的工作。
7、督促病人遵守作息時間和有關制度，宣傳衛生知識，保持病房的清潔、肅靜。
8、負責熱情接待新入院病人，做好入院宣教、健康教育及出院病人的出院指導。
9、指導陪探人員遵守陪探制度。
10、及時完成護理記錄。
那么如果你想以后當個護士的話，就必須做好自己的職業生涯規劃，這樣以后的道路才會走得很順利。所以下面就是我給大家推薦的一篇有關護士的職業生涯規劃書，希望對大家有所幫助。
一、個人評估
1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。
2、評估結果：
優點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。
缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。
家人評價
優點：關心他人，有善心，動手能力較強。
缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。
老師評價
優點：關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。
缺點：做事不夠細心，發起火來脾氣有點煩躁。
同學評價
優點：很好的聊天對象，很可愛善良。
缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。
小結：通過各項的分析，我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。
3、自身發展條件
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學習基礎：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。
學校環境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優美的校園環境。
二、職業分析
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境：
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析
行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
三、確定目標和制定發展措施
1、近期目標：(20xx--20xx年)確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業，學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。
制定發展措施：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標：(20xx—20xx年)確定目標：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發展措施：
3、中長目標：(20xx—20xx年)確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書。
制定發展措施：
從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一
篇;了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標：(20xx年之后—)長期目標：考到護師資格證，成為護士長
確定目標：職業目標分解與組合
職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。
1.成果目標;通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長
能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力，發表2篇以上論文。
經濟目標：20xx-5000元/月
2.學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。
職務目標：護士長，優秀教師
能力目標：熟練處理醫務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經濟目標：4000-7000元/月
3.學歷目標：攻讀并取得博士學位
職務目標：大學高級講師
制定發展措施：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。
經濟目標：6000-10000元/月
四、成功標準：
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院，掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目
標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結束語：
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發展，并為自己人做好規劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。
護生未來五年的職業規劃
篇2我的優勢及其使用：性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和
美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中
克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。
四、職業規劃圖
正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。
有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要?，F將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：
1.20xx-20xx年：
結果目標;通過臨床工作
總解出合適當代中國護理教育的實際
學歷目標：碩士研討生畢業
與得碩士學位;獲得主管護師資歷證、通功英語高等白話測驗
職務目的：護士長
能力目標：精曉各項護理技巧的操作，通功實習具有必定的理論經驗;具有精深的業務能力;有一訂的科研能力，發表2篇以上論文
經濟目標：20xx-5000元/月
2.20xx年-20xx年：
學歷目標：通過副主任護師的晉級
獲得教師資歷證
職務目標：護士長，優良教員
能力目標：純熟處置醫務工作，工作事跡在同級同事中居于凸起位置;成為蒙歡送的教師
經濟目標：4000-7000元/月
3.20xx年-20xx年：
學歷目標：攻讀并獲得專士學位
職務目標：大學高等道師
能力目標：科研能力凸起，在國外威望刊物發表論文;構成自己的護理治理理思
有很高的演道程度，具有組織、引導一個團隊的能力;率領更少的護理教育者
降高中國護理教育工作;具備敷衍突發事情的心思素質和能力;有普遍的社交范疇
正在業界有必定的出名度
經濟目標：6000-10000元/月
結束語
總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于
其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業生涯規劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。諺云：世上無難
事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
護生未來五年的職業規劃
篇3一、確定志向
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心
中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼20xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。xx人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰，在事業上勇攀高峰!戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！比说囊簧?，職業生活占據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
三、自我盤點
我的優勢及其使用：性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。
四、職業規劃圖
正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當
你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要?，F將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：
(一)20xx——20xx年(第一年)1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)學習目標：熟悉醫院、護理部和科室的;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。
能力目標：和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)學習目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
(二)20xx年——20xx(第二年至第八年)
學習目標：熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。
能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。
五、結束語
總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業生涯規劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
護士的職業發展
近年來，隨著醫療技術的不斷進步和人們對健康的更高要求，護士職業形象逐漸受到社會的重視。作為醫療團隊中不可或缺的一員，護士們的職業發展也迎來了新的機遇和挑戰。本文將從專業素質的提升、職業晉升的途徑以及職業發展的前景三個方面來探討護士的職業發展。
一、專業素質的提升
1.學歷教育
隨著社會對醫療質量的要求不斷提高，護士們需要通過不斷提升自身的學歷來適應職業發展需求?？梢赃x擇參加護理專業的學士、碩士甚至博士學位的學習，進一步提高護理理論基礎和專業技能。
2.培訓與繼續教育
護士職業發展需要保持與時俱進的專業知識。通過參加相關的培訓和繼續教育課程，護士們能夠及時了解最新的護理理論和實踐技術，提高自身的專業素質。
3.學術研究
護士不僅可以參與臨床工作，還可以積極投身于護理學科的研究。通過參與科研項目，發表學術論文，護士們可以進一步拓寬自己的學術視野，提高自身的研究能力和學術地位。
二、職業晉升的途徑
1.技術職稱晉升
護士職業晉升的一個重要途徑是通過技術職稱的評定。護士們可以通過積累工作經驗和參加相關考試，獲得高級職稱，如主任護師、副主任護師等，從而提升自身在醫療團隊中的地位和權威。
2.管理職務提升
護士職業發展的另一條路線是從臨床護理崗位向管理崗位轉變。通過參加管理培訓和提升自身的管理能力，護士們有機會擔任護士長、護理部主任等職務，參與醫院的管理和決策，對整個醫療團隊的工作發揮更大的影響力。
3.學術領導地位
護士將自己的臨床經驗和學術研究成果與其他醫護人員共享，可以使自己在學術領域的影響力逐漸提升。通過在學術組織中擔任職務，組織學術交流活動，護士們將有機會成為整個護理行業的領導者和引領者。
三、職業發展的前景
1.技術創新
隨著科技的進步，醫療技術也在不斷更新。護士作為醫療團隊中重要的一員，將承擔更多的責任和挑戰。護士們可以通過學習新的醫療技術，積極參與臨床實踐，推動技術的創新和進步。
2.護理特色發展
不同領域的護理工作有著獨特的特點和需求。護士們可以根據自身的興趣和能力選擇不同的專業領域，如婦產科護理、老年護理、心理護理等，并在特定領域中發展自己的專長和特色，為患者提供更加個性化和專業化的護理服務。
3.國際交流與合作
隨著全球化的發展，護理領域的國際合作越來越重要。護士們可以通過參加國際學術交流、出國深造等方式，拓寬自己的國際視野，學習和借鑒其他國家的先進經驗和技術，為國內的護理事業發展做出貢獻。
總結起來，護士職業發展需要專業素質的提升、職業晉升的途徑以及職業前景的展望。護士們應始終保持學習的心態，不斷提高自身的專業水平，積極參與臨床實踐和學術研究，通過不斷努力和拓寬自己的領域，為患者提供更好的護理服務，同時也為自身的職業發展創造更多機遇與可能性。護士作為一個重要的職業群體，將在未來的發展中發揮越來越重要的作用，為醫療事業的進步和社會的健康做出積極貢獻。
護士個人職業生涯愿景規劃范文(2)
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。
目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰，在事業上勇攀高峰醫學!
戴高樂曾經說過：
眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。
人的一生中，職業生活占據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有1足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
二、專業環境分析
在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底，全國護士共154.3萬名，占衛生技術人員的34%，根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代，現在已經基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領域都培養了?？谱o士，同時，社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區護理，2008年
5.12國際護士節主題為
提高社區護理品質，引領初級衛生保健，可見社區將成為的護理需求市場，二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。
三、自我盤點我的優勢及其使用：
性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。
四、職業規劃圖
正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要?，F將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：
(一)20xx年
20xx年(年)
1、20xx年8月
20xx年12月(個月至第四個月)
學習目標：熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。
能力目標：和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。
2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至年)3學習目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
(二)20xx年
20xx年(第二年至第五年)
學習目標：熟練掌握護理
三基
內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。
能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高;培養
愛傷觀念，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。
職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續教育學習4和外出進修，擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗，探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經驗的同時，鞭策自己對?？浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。
(三)20xx年
20xx年(第六年至第十年)
學習目標：國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。
能力目標：個人職業能力穩步提高，責任心增強;精通本科室的業務，能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。
職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會，走出去，請進來，學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法，培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經驗;參加省級、的學術交流活動，發表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
(四)20xx年――2028年(第十一年至第二十年)
學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。
能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態，重新認識環境、評估自我，尋找新的挑戰，保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗，定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目，獲得省級、甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。
五、結束語
總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業生涯規劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
手術室?？谱o士的培養展望
第一篇：手術室?？谱o士的培養展望
手術室?？谱o士的培養展望
【關鍵詞】
手術室護理;培養
手術室作為外科手術治療和急危重癥患者的搶救場所，是一個特殊的護理部門。隨著外科學的飛速發展,對手術室護士的專業素質要求亦日益提高[1]。因此，培養手術室?？谱o士(specializednurse,SN)已成為手術室專業發展關注的重點。1?？谱o士的角色定位
1.1手術室?？谱o士的角色定位
手術室護理作為一門專業性強的學科,更需要強調培訓專業人才。目前認為具備一定的學歷條件，取得國家護士執業資格和一定的職稱資格后，完成一定時間的手術室臨床實踐，經過系統化的?？评碚撝R和實踐技能的再提高培訓，能夠獨立解決臨床工作中的護理問題，具備評判性工作能力的護士可稱之為手術室?？谱o士[2-3]。1.2培養手術室?？谱o士的可行性
衛生部在2005年《中國護理事業發展綱要(2005-2010年)》里明確要求:要通過繼續教育與實踐能力的培訓，在某一?？谱o理領域里能夠評估與解決護理問題，提高護理工作的主動性和專業性。該?？谱o士的角色定義符合當前我國護理的發展需求，也和上述?？谱o士(SN)的定義相一致。對于?？谱o士(SN)與臨床護理專家(CNS)的定義，多數學者認為SN和CNS是兩個概念：SN一般是有一定的實踐經驗，經過某?？葡到y培訓后獲得?？瀑Y格證書的護士;而CNS是經過系統的理論和實踐培養，有豐富的臨床實踐經驗和理論知識,同時應具有碩士及以上學位，且CNS同樣要經過統一資格認證。兩者在?？祁I域深度、學歷要求、理論和實踐的掌握程度方面存在一定差別[4]。
1.3設置手術室?？谱o士的必要性
1.3.1手術配合的技術要求
?？谱o士的設置，使各科手術配合護理人員相對固定。根據手術科室相對固定以有工作經驗的主管護師為負責，對?？剖中g間及?？?/P>
器械由?？谱o士固定管理，提高了手術配合質量，激勵了護士的學習積極性，從而滿足了手術配合的技術要求[5]。
1.3.2手術醫生及患者的要求
由于?？谱o士長期進行?？剖中g配合，熟悉掌握了本?？频臉I務。無論是在對患者的手術前評估及術中配合方面都具有一定的經驗、技能，能更好地為患者進行多層次的護理。另外，由于醫護之間手術配合比較固定使護士對醫生的一些手術操作手法、器械使用習慣以至于醫生的性格，有很全面地了解。這些可使醫護關系更加融洽，手術配合更加默契，縮短了手術時間，可收到良好的社會效益和經濟效益[6]。
1.3.3減少護理糾紛和差錯
?？谱o士的設置，使護士觀念發生轉變，由被動服務走向主動。與醫生協作的能力，為患者服務的數量和質量等這些都與切身利益直接掛鉤，增強了護士的危機意識和競爭意識，工作中會更加細心，從而減少了護理糾紛和差錯，降低醫療事故的發生率。
2我國手術室?？谱o士的培養
2.1中國內陸地區的手術室?？谱o士資質認證培養
2005年衛生部正式啟動手術室護理師資培訓項目[7]，項目分為理論培訓和實踐培訓兩個階段，來自全國各地30所大型醫院的60名手術室護士完成了首期為時2周的理論培訓課程。通過嚴格的理論和英語考核選拔出前10名成績優秀的學員，參加了2006年4月在香港舉行的為期10天的手術室護士臨床實踐培訓，獲得臨床培訓證書。2007年廣東省衛生廳與香港醫院管理局合作，輸送了40名手術室護士赴香港參加為期10個月的?？谱o士培訓，資格認可后由香港醫院管理局護理深造學院頒發“手術科?？谱o士培訓課程”畢業證書，學員可參加南方醫科大學提供的研究生課程，在5年內通過國家碩士學位考試者可獲得碩士學位。2008年全國第一本手術室?？谱o士培訓教材《手術室護理學》出版，為國內手術室?？谱o士的規范化培訓掀開了新篇章。教材明確闡述了手術室?？谱o士培訓大綱、培訓對象、培訓目標、培訓時間、培訓內容和考核要點。
2.2手術室護士的培養現狀
國內護理專業的中專、大專、本科等不同學制的教育中，無獨立的手術室護理專業，手術室護理的相關理論與技能被融入《護理學基礎》和《外科護理學》的科目中。護生在手術室實習1周~1個月，畢業后手術室護士的在職培訓以導師制帶教為主,以自主帶教、分組管理等辦法完成?？萍寄艿姆e累，缺少系統的理論和實踐培訓，認證或者評估體系也不完善。目前，分專業配合手術對提高手術配合的質量、培養手術室?？谱o士發揮了積極的作用。一般手術室護士與手術床的比例應為3∶1,但目前多數醫院達不到這個標準，繁忙的臨床任務使得培訓工作顯得不足，故合理的人力資源配置是護士人才培養的基礎。
3對手術室?？谱o士培養的展望
3.1發展多元化培養模式借鑒國內外手術室?？谱o士培養的模式與經驗[8]，各地區可以逐步開展?？谱o士的培訓，特別是聯合院校的師資力量與臨床培訓基地的培訓模式，一方面依據高等院校系統的理論研究與教學力量，一方面依托醫療中心豐富的臨床師資隊伍，可以在目前狀況下發揮較好的人才培養作用。同時,優先建立和完善SN的培訓制度，提高臨床?？谱o理水平，并結合研究生教育，積極穩妥地開展CNS的培養，以保證護理?？苹慕】蛋l展[9]。在培養形式上，可以采用短期集中學制式培訓班如香港與廣東省聯合培養模式等，或者是分期學分積累模式[8]等。由于各地區以及各醫院臨床師資力量的不均衡，依靠醫院自身開展?？谱o士的培養工作，其教育水平和培養效果很難達到統一的標準，因此，設置統一的課程和配備相應資質的教師，建設規范化臨床實踐培訓基地，是?？谱o士培養質量的保證。
3.2逐步擴大培養的規模按照衛生部在《中國衛生事業發展綱要(2005-2010年)》中提出的“專業護士”這一概念，在各方面條件允許的情況下，擴大?？谱o士的培養規模，使之在數量上與質量上與整體手術室執業人群數量相匹配，以全面提升?？谱o理水平。借鑒國外先進經驗，結合我國實際情況，建立和發展?？谱o士培訓制度，無疑是提高護理專業技術水平和促進護理專業發展的重要策略和方向。截至2009年底，中國內地的注冊護士已超過200萬[9]，測算全國手術室護士的人數大約在12萬~15萬。按照美國APN人數(24萬)占注冊
護士(290萬)的比例8.3%以及SN人員大約占APN的50%預算[10]，中國將來需要4800~6000名手術室?？谱o士。當然，國情不同，我國注冊護士學歷層次偏低，?？谱o士的培養基礎比較薄弱，這也是發展?？谱o士教育的障礙之一。由于國內手術室?？谱o士的培訓在2005年才起步，目前存在?？谱o士培訓機構不統一、培訓普及面較窄、無統一的權威資格認證機構和認證標準、?？谱o士崗位設置與職責不明確、薪酬不合理等諸多問題。21世紀手術室?？谱o士培養將成為手術室專業發展的必然趨勢,因此有必要借鑒、學習和深入研究美國、德國及中國香港等手術室?？谱o士培養的模式和經驗，以便科學、高效地為我國培養出大批優秀、合格的手術室?？谱o士。
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手術室護士?？埔螅?/P>
時間
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?？萍寄?/P>
第一年
熟悉手術室各項規章制度，各類工作人員的工作程序，掌握手術室無菌技術及消毒理論知識；熟悉手術室各類布類、敷料、縫線的名稱、規格，掌握壓力消毒的效果監測理論。熟悉手術室常用物
理、化學消毒方法；熟練掌握手術室無菌技術操作規程（如洗手法、鋪巾法及穿針法等）；熟悉常用器械名稱、用途及保養方法；熟悉手術吸引器、氣囊、各種照明燈的使用。
第二年
熟悉手術切口分類及普外、泌尿外、婦產科、骨科手術的解剖組織層次，掌握手術體位擺放原則及手術室防止差錯事故注意事項。熟練掌握普外、泌尿外、骨科及婦產科各種中、大手術的術中配合及手術步驟；熟悉術中常用幾種上血方法；熟悉掌握套管針的使用方法。
第三年
熟悉手術室的急救處理原則及各類急救設備的使用方法。熟悉各種布類敷料的制作，掌握各種器械包的包裝以及手術床的功能、應用；掌握各類手術縫線、刀片、引流物的用途。
第四年
掌握心胸外、神經外科、顯微外科、耳鼻喉科的解剖組織層次，進一步學習各?？频氖中g室護理知識；熟悉醫院內感染護理學基礎知識。掌握胸外、神經外科、顯微外科手術的術中配合及術中護理；熟悉氣囊止血帶、高頻電刀的安全使用；掌握急診、急救手術的物品準備及配合；熟悉各種特殊感染手術的術后處理。
第五至六年
熟悉局麻、表麻有全身麻醉劑的名稱、作用原理、極量、劑量；掌握新業務新技術：如腔鏡外科的特殊手術方法。熟悉各種藥物毒性反應的觀察及處理；掌握各種急診手術的術前準備及術中配合。熟悉全身麻醉的配合及觀察護理；熟悉氣管插管搶救護理原則。
第三篇：手術室?？谱o士學習體會
手術室
?？谱o士之我見
隨著醫療發展的日新月異以及國際化影響和醫療改革的不斷深入，護理學科作為醫學一個重要組成部分正邁著堅定的步伐迎接挑戰。?？谱o士也應運而生。2011年6月13日在省衛生廳的大力支持和關懷以及護理學會的努力下，我們浙江省第二期手術室?？谱o士培訓班順利開幕。而我也有幸成為其中的一員，感慨萬千！
基地在培訓中為我們系統的設置了專業、管理、科研、教學等方面的課程，以敏銳的觸覺為我們捕捉最前沿的護理信息，以期達到課程配置最優化。尤其是人性化的管理措施，使我們在緊張乏味地學習
過程中倍感溫暖！
通過學習使我們了解到雖然?？谱o士在各種能力上已脫穎于專業護士，同時我們也確信?？谱o士最后必定是一個臨床的回歸，它是以?？苹姆绞絺鞒惺中g室這一特殊科室的特殊的“優質護理”的理念。這一點在以前的認識上可能會有偏頗，能及時矯正也是得益與學習。因此，我覺得?？谱o士在價值或者效用方面應該重點體現在以下幾點方面：
一，在自我專業提升的同時必須帶動團隊提升。以點帶面，營造
良好的文化氛圍，促進護理隊伍健康蓬勃發展。這點是很重要的。因為任何事物的創造和發展都離不開“人”這個根本因素，而我們的護士中也不乏消極怨怠情緒，甚至大量的護理人員從崗位上流失，認為護理工作沒有價值，盲從。這就
要我們從專業上提升，讓她們在工作中獲得成就感，只有充分發揮護士的主觀能動性才是最大的資源。專業知識的學習是一個載體，形成通過學習使護士受益，從而使團隊受益，最終使病人受益、、、、、的這樣一個“滾雪球效應”。
二，我們的護理旨在讓患者舒適與安全，而手術室護理更應體現
在手術全期。因此，在術前訪視時?？谱o士應最大程度上發揮健康教育者角色，使病人及家屬最大限度接受該手術的最大信息量（倫理學和醫學允許范圍內），建立社會支持系統，減少不良情境因素對患者的刺激，提高護理質量減少醫療糾紛，提升醫療行業的公信力。
三，努力鉆研護理科研為護理事業發展提供量化指標。
總之，任何領域和崗位的護理最終都是為提供患者優質、舒適、安全的服務。正如南丁格爾說的那樣：上帝是如此信任她，才會把生命交付在她手上！
第四篇：手術室?？谱o士的培養和應用
介入手術室?？谱o士的培養和應用
王璐
鄭州大學第一附屬醫院
摘要：
目的：
隨著社會經濟和外科技術的迅猛發展，先進醫療設備的應
用、護理工作領域的拓展以及患者對護理服務要求的不斷提高，使手術室護士也要跟上社會進步的速度，適應醫學模式轉變。完滿地配合麻醉、手術醫師，以及使患者對手術室所提供的護理服務滿意，提升手術室護理質量。
方法：
結果：無論是崗前護士還是手術室?？谱o士都應定期進行科學、規范、系統培訓，以適應時代發展，與時俱進，不斷提高手術室的護理質量和效率，滿足手術室未來崗位職責要求。
結論：?？谱o士培訓是一項不可忽視的、持續的、長期的課題。通過手術室?？婆嘤?，使護士的業務水平和整體素質不斷提高，克服臨床工作中薄弱環節，有針對性地選派人員進行培訓，使手術室護士都成為適應醫學和社會發展需要的實用型人才。
正文：
伴隨著社會進步，科技發展，醫療設施推陳出新，對專業化，高素質的護理人員的需求也越來越大。因此，提高現有護理人員專業素養，手術室配合程度，使其在?？剖中g中發揮重要作用對手術的順利進行具有重大的意義[1]。在護理專業化的進程中所產生的?？谱o士是高級臨床護理工作人員，在國外已經成熟成為一套專業體系，但我國目前仍在發展中[2]。因此，需要通過各種方式提高手術室人員整體素質和業務水平，如短期護理?？婆嘤?、到上級醫院進修或參觀學習、參加相關學術會議、網絡學習、護士長或高年資護士定期授課等，采用多種途徑接受手術室護理前沿的、先進的知識、理念和技術，以形成適應手術室護理發展需要的全面實用型人才培養模式。
1手術室?？谱o士的定義
手術室護理作為一門專業性強的學科，更需要強調培養專業人才。目前認為具備一定的學歷條件，取得國家護士執業資格和一定的職稱資格后，完成一定時間的手術室臨床實踐，經過系統化的?？评碚撝R和實踐技能的再提高培訓，能夠獨立解決臨床工作中的護理問題，具備評判性工作能力的護士可稱之為手術室?？谱o士[3]。
2.國內手術室?？谱o士培訓中存在的問題
國內不同學制的護理教育中，無獨立的手術室護理專業，手術室護理相關的知識與技能被融入到《護理學基礎》和《外科護理學》的科目中，存在著內容單一，觀念陳舊等諸多因素，不能適應快速發展的外科技術與手術室專業的崗位需求[4]。2005年以后，我國多個省市地區開展了手術室?？谱o士培訓項目，但由于手術室護士專業素質的培養教育大多使用傳統教育模式，注重專業課程的學習、理論和操作的培訓，但未能體現對不同層次護士的培養，對護士綜合素質和崗位勝任力也缺乏針對性的培訓措施[5]。護生在手術室實習1周至1個月，畢業后手術室護士的在職培訓以導師帶教為主，以自主帶教、分組管理等辦法完成?？萍寄艿姆e累，缺少系統的理論和實踐培訓，認證或者評估體系也不完善口。目前，分專業配合手術對提高手術配合的質量、培養手術室?？谱o士發揮了積極作用[6]。另外根據手術室的管理標準手術室護理人員與手術床的比例為2～3：1[7]，但大多數醫院達不到這個標準，繁忙的臨床工作使得培訓工作流于形式，故合理的人力資源配置是護士人才培養的基礎。劉軍等[8]認為師資力量不足也是影響手術室護士?？婆嘤柕膯栴}之一。3.?？谱o士培養方式
?。?）轉變培養的理念框架
理念框架可以為?？谱o士培養的發展及知識更新提供指導及依據，使護士最大程度發揮其潛在能力及心理韌性，從而遴選適應、勝任手術室護理工作的護士，在復雜的工作環境及人際關系能增強應變及適應能力，促進手術室團隊建設。
?。?.1）建構主義觀培養理念
變革培養理念，更新培養方法，根據實際情況，靈活應用三種建構主義教學方法即交互式教學方法、支架式教學方法、隨機訪問式教學方法獲得了滿意的效果，但同時也提出在培養的實踐中，需要創新教學資源，完善培訓內容，改革培
養和考核方式，才能獲得更好的培養效果。[9]（1.2）自我效能感提升培養理念
針對手術室?？谱o士能力要求，將自我效能感的提升來提高?？谱o士的培養，從臨床、教育、咨詢及研究方面激發人的潛能入手來達
到行為目標。[10]（1.3）評判性思維培養法
再次將評判性思維應用于手術室?？谱o士培養中，利用組織討論形式、角色扮演法、以問題為本的學習、反思日記法等方法，促進了?？谱o士對知識的整合、連接、遷移，培養其在工作中求難、求異、求新、前瞻的意識。[10]（2）改變多層級管理面
現階段我國注冊護士學歷層次偏低，?？谱o士的培養基礎比較薄弱，準入標準也不統一。但可根據護士的工作年限、職稱、學歷、臨床能力等綜合因素，確定層級劃分標準，將護士分為四個層級，即N0~N4級。分別制定標準，確定晉級條件，確立培訓要點，實施績效考試方法，結果考核達標率及醫生滿意度效果明顯[11]。也可根據醫院二級分科，設立?？平M后，?？平M固定?？谱o士，根據工作特點，進行3個層級培訓，反映不同等級的護士在同一工作領域中不同的發展階段，使其發揮自己最大潛能，培養也可根據其等級設置為初、中、高級等階段。
4手術室?？谱o士培訓的作用4.1培訓意識增強
AORN(手術室護士協會)認為教育是個連續的過程，因此它為手術全期護士提供了終生學習的機會，這樣才能夠讓其一直保持最佳工作能力和狀態[12]。使手術室護士認識到?？婆嘤柕闹匾院捅匾?激發護士對?？婆嘤柕臒釔?，變被動學習為主動學習，這樣?？婆嘤柕男Ч托识紩?，能夠保持自身?？谱o理知識持續更新，工作能力和自信心增強，認識到手術室?？谱o士培訓的目的及必要性，是適應社會和護理學發展的需要，也是實現個人價值的需要，調動了護士參加培訓，要求不斷進步的主觀能動性。4.2職業素養提升
手術室護士長期工作在密閉環境中，面對各種病患甚至死亡，難免會產生焦慮、悲觀、思想麻木和厭倦情緒，這種負面情緒的存在可使護士在工作中注意力
不集中，態度差，不能發揮主觀能動性，是導致護理缺陷的一個重要原因。通過?？谱o士培訓，使護士更加熱愛護理事業，對患者有高度的責任心和同情心，從而工作中做到任勞任怨、忠于職守、嚴格自律。具備良好的專業態度和職業道德是做好?？谱o理工作的基礎，它影響著護士的工作熱情和護理質量。?？谱o士培訓對提高職業道德修養的作用是不可估量的。4.3專業理論知識、技能的提高和更新
隨著外科技術的迅猛發展，對手術室護士提出了更高的要求，護士所掌握的專業知識和技能也需要不斷更新來適應醫學科學發展。通過手術室?？谱o士培訓，護士能掌握較高的專業理論知識和熟練的專業技能，在工作中展現專家型知識與專業技術，結合工作實際，把理論知識理解得更透徹，并且把所學知識用于指導手術室日常工作，應變能力和評判性思維能力增強，使理論知識與技術操作相輔相成，發現和解決實際問題的能力有了很大提高。提升手術室護理質量，使護理安全得到保障，有助于手術室持續質量改進，減少新技術、新儀器、新開展的手術給護士帶來的壓力，配合手術醫生快速、高質量完成手術和搶救工作，同時也減少了醫療糾紛，促進了醫患關系的發展。5.小結與展望
科技不斷的進步過程中，醫療設施與技術也在不斷進步，在醫師系統進步的同時，護理系統也在不斷的進步當中[13]。作為一個醫院中最特殊的場所之一，手術室對護理人員的要求已不僅僅局限于手術臺上與醫師的操作及配合，更大程度的對護士進行要求，包括整體護理等。由于手術室有著?？菩詮?、手術種類多、高新技術和高精尖儀器設備多等特點，手術室對護士在手術配合程度、物品準備情況及儀器設備的使用具有相當高的要求。手術室配備專業知識的?？谱o士，能夠對患者的生理心理情況進行更好評估，對手術室的管理及操作有一個全面的提高。對手術過程更加熟練，與醫師更好配合，所進行的工作專業性準確性更強，可減少手術因護理細節問題所致的失誤[14]。更是提高了手術時間更提高了患者手術及護理的滿意度。因此，結合我國國情實際，應著手建立和發展手術室?？谱o士在職培訓制度和標準，努力提高護理專業技術水平，促進護理專業的發展。以期通過各方面的共同努力，我國的手術室?？谱o士培養制度必將會從無到有，手術室?？谱o士將會提高護理專業技術水平所發揮的作用定會愈加顯著。
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1超聲刀是外科手術中新的醫療器具，其工作原理是依靠一種（C），沒有電流煙霧和焦痂。
A高頻電流B電離氬氣流C機械振蕩D電池能量
2、以下對電鉆清洗方法正確的選項是（A）
A有一個以上的關節的器械，應卸下用紗布和軟刷清洗B用43度以上的熱水C用生理鹽水清洗
D用手術室擦拭器械的紗布擦拭干凈即可
3、腹腔鏡系統氣腹機所使用的氣體為（D）
A低純度的二氧化碳B氬氣C高壓的壓縮空氣D高純度的醫用二氧化碳
4、匯日低溫滅菌器滅菌后不開蓋情況下，器械放在滅菌器內可保持無菌狀態（DA1小時B2小時C3小時D4小時
5、下列不是雙極點凝鉗的功能的是：（A）
A可用于骨的止血
B有效的用于腸系膜的血管的凝固
C可用于腹膜的血管的凝固D可用于細膜的凝固
6、硬膜外麻醉最常見生理干擾有（D）
A血壓下降B呼吸抑制C惡心嘔吐D以上都是
7、仰臥位低血壓綜合征是因為增大的子宮壓迫了（A）A下腔靜脈B髂內靜脈C髂外靜脈D髂總動脈
8、超聲乳化儀術后清洗手柄的液體是（C）A生理鹽水B自來水
C蒸餾水D酒精
9、術前訪視病人除哪項外均應著重了解（A）A婚姻史B以往麻醉史C治療用藥史D個人史）
10、紫外線進行物品消毒時，其有效距離為（B）A25-60cmB10-20cmC60-100cmD2m以內
11、連續硬膜外腔阻滯麻醉主要適用于（C）部位的手術。也適用于除開胸以外的胸廓、頸、上肢手術。
A全身B胸部以上C腹部以下D四肢
12、當病人神志消失，診斷心跳停止的指標是（B）A呼吸停止B大動脈無搏動C脈搏捫不清D血壓測不到
13、快速滅菌器（2000E型）水箱中的水是（D）A脫離子水
B脫礦物質水C生理鹽水D蒸餾水
14、論文的寫作要求包括科學性、實用性、可讀性和（D）A嚴謹性B啟迪性C專業性D創新性
15、以下哪項不是大量輸血的并發癥（B）
A凝血功能障礙B血PH升高C枸櫞酸中毒和低血鈣D高血鉀
16、手術室內溫度應保持在（B）A20-22B24-26C26-29D30-3317、手術室內相對濕度應保持在（C）左右。A30%B40%C50%D60%18、孕婦仰臥位低血壓綜合征最有效的處理措施是（D）
A輸液B呼吸管理C體位右側傾斜30度D體位左側傾斜30度
19、預防病人發生嘔吐誤吸的措施包括（D）A麻醉前備好吸引器B擇期病人嚴格禁飲禁食C飽胃病人術前安置胃腸減壓裝置D以上都是
20、論文所體現出的創造性成果或新的煙酒成果都將在論文的（C）部分得到充分的反映。
A題目B摘要C正文D結論
21、圍手術期液體治療的主要目的在于（C）
A供應機體不顯性失水B保證組織灌注和代謝對氧的需求C補充丟失或轉移的細胞外液D糾正電解質和酸堿失衡
22、硬膜外麻醉穿刺前應檢查硬膜外導管是否完整通暢，并將導管內外用（D）沖洗。A碘伏B蒸餾水C酒精D生理鹽水
23、為預防局麻藥中毒反應，以下哪項錯誤（D）A一次用藥不超過最大劑量B使用最低有效濃度
C避免注入血管內D凡局麻藥內都必須加入腎上腺素
24、氣性壞疽術后處理，手術間空氣消毒用過氧乙酸加熱熏蒸應密閉（C）小時。A6hB12hC24hD48h25、全麻患者術后輸血發生急性溶血性反應的重要表現是（D）A寒戰B發熱C腰背痛D血紅蛋白尿
26、失血性休克搶救配合觀察尿量時，如果尿量>（B），則提示循環狀態良好。A20mlB30mlC40mlD50ml27、下列不屬于必須單獨存放的高危藥品的是（C）A氯化鉀
B磷化鉀C生理鹽水D肌肉松弛劑
28、主要接受闌尾穿孔腹膜炎手術、結核性膿腫、膿腫切開引流等手術的手術間（CAⅠ類手術間
BⅡ類手術間
CⅢ類手術間
DⅣ類手術間
29、無明確潛伏期的疾病，入院后多長時間內發生的感染可判斷為醫院感染（C）A12小時B24小時C48小時D6小時
30、為減少血管、淋巴管的損傷，避免導致腫瘤細胞擴散，術中盡量應用何種器械進行分離（C）A帶齒拉鉤B鈍性器械C銳性器械
D花生米
二、多選題（30分，3分一個）
1、術前訪視評估患者主要包括哪幾個方面（ABCD）
A生理評估B心理評估C手術評估D患者的認知能力評估E以上均不是）
2、手術室常用監測指標正確的是（ABCDE）A一類切口手術部位感染率≤0.5%B無菌手術切口甲級愈合率≥97%C醫療器械滅菌合格率100%，抽查無菌物品喂養無細菌生長
D使用中的消毒劑細菌含量≤100cfu/ml，不得濺出致病性微生物
E衛生手消毒監測的細菌菌落≤10cfu/cm2；外科手消毒監測的細菌菌落≤5cfu/cm23、腹腔鏡器械的清洗原則（ABCDE）A使用后的器械首先放在流動水下充分沖洗B清洗時應對器械進行徹底拆卸C管腔器械用水槍和注射器沖洗
D檢查器械有無缺損后，將拆卸下的器械部分保持原樣，儲存備用E用吸引器吸干管腔內的水分，或用軟布擦干水跡
4、無瘤技術的原則（ABCDE）
A腫瘤手術的不可擠壓原則B不切割原則
C隔離腫瘤、銳性解剖原則D減少術中擴散機會原則E整塊切除原則
5、手術室職業暴露常見的危害因素包括（ABCD）A生物性B化學性C物理性D心理性E病理性
6、術中低體溫對患者造成的危害包括（ABCDE）
A術中切口的感染率增加B影響凝血功能和影響機體代謝C延緩術后恢復D對中樞神經系統的影響E增加心血管并發癥
7、下列不屬于休克失代償期的臨床表現是（ADE）A脈搏速而弱、脈壓差變小B皮膚粘膜紫紺
C少尿或無尿D創傷部滲血不止E全身各臟器的衰竭
8、手術室根據空氣潔凈度可分為（ABCDE）A百級B千級C萬級D十萬級E三十萬級
9、需預防使用價格抗生素的手術種類包括（ABCDE）A部分清潔手術包括手術范圍大、時間污染機會增加的手術
B手術涉及重要臟器，一旦發生感染將造成重要后果的手術C清潔-污染手術，如上下呼吸道、上下消化泌尿生殖道手術
D污染手術，如開放行創傷未經擴創等已經造成手術野嚴重污染的手術E污穢-感染手術，如感染壞死的清創截肢手術
10、關于腹腔鏡手術的無瘤技術下列哪些說法是正確的（ABCDE）
A由于腹腔鏡手術的特殊性，無瘤技術的要求也有所不同，因此在操作中應盡量避免器械觸及或抓破腫瘤
B由于穿刺鞘與切口緊密接觸并可能粘附腫瘤細胞，因此操作中穿刺鞘上下移動可增加戳口種植轉移的機會
C在操作過程中和消氣腹時要通過穿刺鞘閥門排氣，不要通過切口或穿刺鞘創口直接排氣
D取出腫瘤標本時一定要保護好切口。器械護士應備好滅菌標本袋給醫生放入穿刺孔并打開，使取瘤的時候穿刺孔與瘤體隔離
E手術切除瘤體后，用43-45攝氏度的溫熱蒸餾水1000-3000ml，浸泡沖洗腹腔
三、判斷題（10分，1分1個）
1、體內有金屬植入物的患者，在粘貼電極板時避免植入物處于電流回路之內，患者不可與手術床的金屬直接接觸，以防灼傷。（√）
2、平臥位時，上肢外展不超過60度，避免損傷臂叢神經。（×）
3、無瘤操作技術的目的：1防止癌細胞沿血道、淋巴道擴散。2防止癌細胞的創面種植。（√）
4、所有手術都需預防性時有抗菌素。（×）
5.經高壓滅菌的物品，開包后首先查看高壓滅菌指示卡，達到標準方可使用。（√）
6、蒸餾水是一種低滲性液體，可破壞腫瘤細胞膜的完整性，殺滅手術過程中脫落瘤細胞。（√）
7、凡經外科手消毒后而未戴無菌手套的手接觸過的布單不用加鋪無菌單。（×）
8、手衛生其遵循原則：先洗手，后消毒；不同患者手術之間、手套破損或手被污染時，應重新進行外科洗手與手消毒。（√）
9、手術室限制區包括手術間，無菌儲存間、一次性醫療物品間、藥品間、洗手間、儀器設備間、內走廊、消毒室等。（×）
10、含氯消毒劑屬高效消毒劑，具有廣譜、速效、低毒、對金屬有腐蝕性，對織物有漂白作用，受有機物影響大，粉劑穩定而水劑不穩定。（√）
2023年三甲醫院護師工作總結：專業技能提升與持續學習
2023年三甲醫院護師工作總結：專業技能提升與持續學習
引言：
時光荏苒，轉眼間來到了2023年。在這一年里，我作為一名三甲醫院的護師，親歷了醫療行業的發展和進步。在這篇總結中，我將分享在工作中專業技能的提升和持續學習上所取得的進展，并對未來的發展方向進行展望。
一、專業技能提升：
作為一名護士，專業技能的提升是我工作中的重中之重。在2023年，我通過參加各種培訓課程和學習交流，不斷精進自己的專業知識和技能。以下是我在專業技能上取得的一些進展：
1.提高了護理操作技巧：
通過參加各類實踐操作培訓和學習，我不斷提升了自己的護理操作技巧。在臨床工作中，我能夠熟練處理各種急救情況，并確?；颊叩玫郊皶r有效的護理。
2.深入學習了疾病知識：
針對不同科室的患者，我主動學習了相關的疾病知識，包括病因、病理生理和臨床表現等。這樣，我在提供護理時能夠更好地理解患者的病情，有針對性地進行干預和護理。
3.加強了危重護理技能：
危重患者是我們護士日常工作中常面對的挑戰之一。為了提供更好的護理，我參加了心肺復蘇培訓、監護儀使用培訓等課程，全面提升了自己在危重護理方面的技能水平。
4.提升了專業團隊合作能力：
作為護師，團隊合作是不可或缺的一環。在2023年，我積極參與團隊討論和協作，提高了與醫生、其他護士和技術人員的溝通和協作能力，更好地配合他們的工作，提升了整個團隊的綜合效能。
二、持續學習：
專業技能的提升是一個持續不斷的過程，通過持續學習和更新知識，我能更好地適應醫療行業的發展變化。
1.參加學術會議和講座：
在2023年，我積極參加了各種學術會議和講座，了解最新的醫學進展和最新研究成果。這些會議和講座不僅讓我學到了更多的專業知識，還拓寬了我的視野，提高了我的創新意識。
2.閱讀學術期刊和文獻：
我堅持定期閱讀權威的學術期刊和最新的護理文獻，及時了解護理領域的最新研究成果和理論進展。這有助于我不斷更新自己的專業知識，提高護理實踐的質量。
3.參與科研項目：
在2023年，我積極參與了一些科研項目，通過實際操作和數據分析，進一步探索和驗證臨床護理的有效性和改進方向。這些科研項目不僅豐富了我的實踐經驗，還讓我能夠將學術理論與實際護理相結合，提高了護理工作的科學性和準確性。
三、未來發展方向展望：
在2023年，我意識到專業技能的提升和持續學習只是一個開始。未來，我將繼續努力，追求更高的職業發展。
1.深入探索專業領域：
我計劃在未來深入學習自己所在科室的專業知識，成為該領域的專家，并積極參與科研項目。通過不斷地學習和實踐，我相信我將能夠為科室的發展和患者的康復做出更大的貢獻。
2.提高管理和領導能力：
除了專業技能的提升，我也希望在未來進一步提高自己的管理和領導能力。我希望能夠在護理團隊中發揮更大的作用，帶領團隊成員共同實現優質護理的目標。
3.探索新技術和新方法：
隨著科技的發展和醫療模式的改變，新技術和新方法在醫療護理中扮演著越來越重要的角色。在未來，我將積極關注和學習新技術，掌握新方法，以更好地服務于患者。
結語：
2023年是我在三甲醫院工作的一年，我深切感受到持續學習和專業技能提升的重要性。通過不斷學習和實踐，我提高了護理操作技巧，加強了危重護理能力，并不斷拓寬了自己的知識面。展望未來，我將不斷努力，追求個人職業的進步，為醫療事業的發展貢獻自己的力量。我相信，在不久的將來，護理事業將會迎來更加美好的發展前景。
