下面是小編為大家整理的2024年幼兒園飲食安全教育活動總結【優秀范文】,供大家參考。
一、領導重視
立即召開安全會議,學習晉食安辦【20xx】12號《晉江市食品安全委員會辦公室關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》文件要求,制訂活動周方案并成立宣傳周活動領導小組,由園長任組長,后勤園長任副組長,成員:;各班班主任具體負責組織實施全園宣傳周活動工作。
二、活動開展
1.由保健醫生入班開展食品安全知識講座,使幼兒進一步知道更多的安全知識,并在生活中學會付之實踐。
2.以“尚德守法 共治共享食品安全”為主題利用國旗下講話,對全園師生進行食品安全教育宣傳動員活動。
3.每班通過各種各樣的形式認真上好一節食品安全教育的主題活動。
4.利用微信公眾平臺發布《食品安全告家長書》,利用電子屏幕宣傳食品安全知識,倡議家長切實履行監護責任,加強對孩子的教育和監管,配合幼兒園工作。
5.由園長帶隊對食堂食品衛生進行檢查。
一、 班會目的
本次主題班會本著對學生負責和穩定社會秩序的原則,及時檢查、消除校園安全隱患,教育學生牢固樹立安全意識,增強自防、自護、自救的能力,從而保證學校教育工作健康有序開展。通過開展以“安全關系你我他”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外安全知識,達到積極預防的發生并提高學生基本自我保護的能力。安全教育工作,是直接關系到青少年健康成長的大事,搞好安全工作,確保師生安全是教育事業發展的根本保證。
二、活動過程:
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶一些關于安全標志的圖片,師問生答。
2、教師請3位最近因不注意安全而受傷的同學講受傷的原因和感受。第一位是因室外廣播操訓練貪玩跌傷,第二位是因在走廊上給別的同學撞傷,第三位是因體育運動跌傷。
3、教師講述關于安全教育的重要性和舉出相關的中小學生安全事故的典型案例。
案例一:交通事故一貫威脅學生。例舉我縣近期發生的交通事故事故
案例二:溺水事故成為我省中小學生第一“殺手” 。例舉在今年我縣發生的溺水事故。
案例四:體育運動安全
某小學舉辦春季運動會,三年級學生俞某與其他同學一起觀看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運動員。在李某之前的運動員投擲完畢后,擔任裁判的教師到鉛球著落地點丈量投擲距離,俞某等幾位同學隨該老師進入落地區內觀看丈量結果。在老師和觀看的同學尚未撤離運動區域時,李某接著投擲出的鉛球,砸中尚未退出運動區的俞某的頭部,致其頭部急性重型顱腦損傷,右額額部硬膜外出血。
案例五:課間追逐打鬧
4、學生討論在校、交通、網絡等方面存在的安全隱患,并分組回答與全班同學提個醒。
5、教師結合學生的回答小結校園安全注意事項:
校園安全注意事項
(一)交通安全:教育學生遵守交通規則 養成看指揮信號行走的習慣;
不搶道;
不扒車;
不反向行車;
不撒把騎車;
不翻越公路護欄。
(二)飲食安全:注意飲食衛生
不吃過期、霉變食品;
不買“三無”產品;
住校生不到校外就餐或購買飯菜。
(三)用電安全:
不在教室、宿舍等地方私拉亂接電線;
不用濕手觸摸電器;
不在宿舍使用電褥子、電爐子 水器等電器;
發現裸露電線及時報告;
不玩弄低壓電器;
不靠近高壓電器設施。
(四)體育課、實驗課安全:
上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。
實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
(五)日常行為安全:
不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;
嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;
不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;
不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;
上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
6、體育教師講解拉傷、出血和止血等的急救方法,并作簡單的現場示范。
7、師領生做選擇題
(1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的①上下樓梯時,靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯臺階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
(2) 如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事。
② 招呼同學去看熱鬧。
③情況危險,立刻報告老師。
(3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。
② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故應該撥打的電話是:
① 122 ② 114 ③ 119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做? ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個自己稱認識***媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做① 向父母、老師、同學尋求幫助。
②找機會狠狠報復小剛。
(8)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒
(9)路口交通信號燈( )燈亮時,準許車輛和行人通行,( )燈亮時,不準車輛和行人通行。
①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈
(10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以
8、教師總結:
通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;
愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;
愿平安永遠著伴隨我們大家!
南寧六職校根據南寧市教育局《關于做好20xx年全國中小學生“安全教育月”活動的通知》要求,在全校全體師生開展安全教育活動,作了如下工作:
一、為配合做好20xx年全國中小學生“安全教育月”活動。我校確定的活動主題為“預防校園侵害,提高青少年自我保護能力”。
二、“安全教育月”活動期間,我校黨支部、政教處在總結以往工作的基礎上,認真研究、分析當前校園侵害事件(案件)的特點和食品衛生隱患,圍繞主題,確定教育月及全年的教育重點,有針對性地開展預防校園侵害、加強食品衛生安全工作,提高學生自我保護能力的教育活動。在日常工作中,各專業組、各班級、各班主任認真加強學校安全保衛工作,完善各項內部安全防范制度,預防校園侵害和食物中毒事故的發生。學校加強對內宿生的管理,作好各種宿舍安全措施、防范,教育內宿生加強自我保護能力。
三、要重點加強對食堂、小賣部的管理,做好炊事人員的上崗體檢和衛生知識培訓工作,進一步完善食品試嘗和留樣制度,加強飲水衛生和傳染病防控工作,逐步把食品衛生安全管理納入規范有序的軌道。
四、“安全教育月”活動期間,學校政教處召開了“安全教育”動員大會,各班組織召開一次“安全教育”主題班會、各班出一期“安全教育”主題板報,教育學生提高安全意識,指導和督促各班級加強班級防范工作。
五、“安全教育月”活動期間,學校組織開展了一次消防技能演示,請新城區消防支隊的同志來學校作消防知識教育,并且現場進行實地演示,給全校師生進行一次深刻的消防知識教育,效果很好。
六、“安全教育月”活動期間,學校根據本校的實際情況,努力開展內容豐富、形式活潑的活動,充分調動學生的積極性,使學生們在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高防范能力。
七、“安全教育月”活動期間,在重點開展預防校園侵害、加強食品衛生安全、配合南寧市衛生檢查能力教育的同時,還針對各種安全工作存在的其他突出問題,開展相應的安全教育活動。
八、“安全教育月”活動期間,政教處、團委、學生會在全校范圍,利用校廣播站宣傳各種“安全教育”內容知識,并利用學校宣傳欄,出版各種“安全教育”宣傳掛圖,讓全體師生進一步了解,提高對“安全教育”的認識。
總之,我校對學生進行安全教育作為一項經常性工作,列入學校工作的重要議事日程,加強領導。學校各部門和各班級、專業組緊密配合,積極開展安全教育,普及安全知識,增強學生的安全意識和法制觀念,提高